Het Antoniuscollege doet voor het tweede jaar mee met twee leerlingen. Mels uit havo 4 heeft kennis gemaakt met de rol van data en ICT in de samenleving. Hij werkte als beginnende data scientist aan een eigen AI-project, leerde programmeren in Java en ontwikkelde een digitaal prototype. Raven uit havo 4 verdiepte zich in biomechanica en leerde spronghoogte meten in een professioneel bewegingslab.

De slotdag startte met een lezing door lector Peter Lindenburg (Hogeschool Leiden), onder de titel ‘Meet de Mees’. Hierin werd toegelicht hoe koolmezen worden ingezet bij onderzoek naar de verspreiding van bestrijdingsmiddelen in stedelijke omgevingen. Aansluitend volgde een gezamenlijke terugblik met leerlingen, ouders en docenten, met daarna de officiële uitreiking van de certificaten.

Wij vroegen TTO-coördinator Johan van Hattum naar de verhalen die hij heeft gehoord na de stage. "Wat een mooie verhalen kregen we terug, wat een bewijs! Leerlingen die voor het eerst van hun leven alleen op reis gaan, leerlingen die voor het eerst op budget voor zichzelf moeten koken, leerlingen die verdwaald raken in een Spaanse Paasviering en door mensen aan te spreken nog net de laatste taxi naar huis kunnen halen; dit zijn de avonturen waar je sterker uitkomt.

Maar ook hun toekomstperspectieven zijn veranderd: een leerling weet nu zeker dat zij nooit docent wil worden, een ander ziet het juist bevestigd. Een leerling is erachter gekomen dat kantoorwerk toch niks voor hem is, een ander ziet juist kansen voor zichzelf in corporate finance. Ook zijn er twee leerlingen die nooit meer een hond willen wassen, en ook dat is ontwikkeling".

Alle ervaringen horend zien we vooral hoeveel zelfstandiger en zelfverzekerder leerlingen zijn geworden, hoeveel meer thuis ze zich voelen in de wereld, en daarom zijn we blij dat wij samen met Erasmus dit voor elkaar hebben gekregen.  

De bevolking moet zich voorbereiden op extreme regenval, extreme droogte en hoe men moet omgaan met de gevolgen daarvan. 

In Hamburg heeft de Technasiumgroep voorbeelden gezien van hoe men daar omgaat met klimaatadaptatie. Met verschillende presentaties door Duitse experts op meerder plekken in Hamburg. Daarna zijn de leerlingen aan het werk gegaan met het maken van een maquette van de oplossing die zij eerder hadden bedacht. Op de uitwisselingsschool hebben zij hun oplossingen gepresenteerd aan de Duitse docenten, ouders en overige leerlingen van de school.

Het Erasmus+ programma biedt scholen in het voortgezet onderwijs de kans om internationale samenwerkingen op te zetten. Zo’n samenwerking bevordert niet alleen de onderwijskwaliteit, maar ook vaardigheden als taalbeheersing, digitale geletterdheid en intercultureel begrip. Inclusie en gelijke kansen staan centraal in het programma, met speciale aandacht voor leerlingen met minder mogelijkheden.

Internationaal netwerk Het Antoniuscollege is een geaccrediteerde Erasmus+ school en breidt haar internationale netwerk ieder jaar verder uit. Begin februari reisden al ruim 100 Antoniusleerlingen af naar Zweden, Noorwegen, Portugal, Italië en Spanje voor uitwisselingsprojecten. Nu ontvangen de Nederlandse leerlingen, en hun ouders, met veel enthousiasme studenten uit deze landen. Ook is afgelopen jaar voor het eerst een internationale stage opgezet voor TTO-seniorleerlingen.

Gevarieerd en leerzaam programma Deze internationale staat week in het teken van klimaat en samenwerking. De week is vandaag officieel geopend met diverse sprekers, waaronder wethouder Judith Sargentini over watermanagement in Gouda en het belang van internationale samenwerking. Ook Rijkswaterstaat gaf een presentatie over toekomstscenario’s voor waterbeheer. Later deze week gaan de gastleerlingen en hun hosts naar het Keringhuis in Hoek van Holland, naar Rotterdam, Leiden en Utrecht en maken ze een Green village opdracht bij de TU Delft. Alles staat in het teken van klimaatverandering en watermanagement. De week wordt afgesloten met een markt waar de leerlingen hun ervaringen in creatieve en inhoudelijke projecten presenteren.

Internationale samenwerking op meerdere fronten               Naast dit uitwisselingsprogramma ontvangen we deze week ook leerlingen uit Hamburg in het kader van het Technasium. Tegelijkertijd reizen andere leerlingen af naar Brussel voor een project over de Europese Unie en democratie, en een andere groep reist naar Polen voor een programma over de Tweede Wereldoorlog.

Duurzame ontwikkelingsdoelstellingen Verenigde Naties Alle projecten zijn verbonden aan de 17 duurzame ontwikkelingsdoelen (Sustainable Development Goals) van de Verenigde Naties. Daarmee onderstreept het Antonius haar ambitie om leerlingen niet alleen vakinhoudelijk te vormen, maar ook tot wereldburgers met oog voor de grote uitdagingen van deze tijd.

Een spannend moment was de volgende stelling:

Mark speelde met zwart en kwam tot zijn schrik achter dat de witspeler zeer sterk op onvoldoende materiaal speelde. Als zwart de f-pion verliest is het remise. Hij speelde nog op een truc: Pc5 h6-Pe6 Maar wit had hem door en speelde: Kf7 en remise.

Op dinsdagen het 8e uur zijn onze leerlingen welkom om het mooie schaakspel te leren of te verbeteren. Maar ook om gezellig tegen iemand een potje te spelen. Tot dinsdag!